الاختبارات النهائية للفصل الأول عن بُعد في ظرفين محددين فقط

أعلنت إدارات مدارس حكومية وخاصة عن الحالات التي يُسمح لها بالتقدّم لامتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي الجاري 2025-2026 عن بُعد. هذه الامتحانات ستنعقد من 14 نوفمبر إلى 4 ديسمبر المقبل، ويقتصر هذا الإجراء على حالتين استثنائيتين فقط. الحالة الأولى تشمل الطلبة المسافرين خارج الدولة لتلقي العلاج، بينما تتعلق الحالة الثانية بالطلبة المقيمين في المستشفى داخل الدولة لفترة طويلة نظراً لحالتهم الصحية.

في رسائل رسمية اطلعت عليها "الإمارات اليوم"، أوضحت الإدارات المعنية أن الأصل في أداء الامتحانات يكون حضورياً في اللجان المدرسية. وذلك لضمان مبدأ تكافؤ الفرص ومصداقية القياس والتقييم. أكدت الإدارات أن أداء الاختبار عن بُعد لن يُسمح به إلا في الحالتين المحددتين بالسفر لتلقي العلاج أو التنويم في المستشفى لفترة طويلة.

شددت الإدارات على أن أي طلب لأداء الاختبار عن بُعد سيتم مراجعته بدقة ويحتاج لموافقة رسمية من وزارة التربية والتعليم قبل اعتماده. الهدف من هذا الإجراء هو ضبط العملية الامتحانية وضمان نزاهتها. القاعدة الأساسية في التقييم تتطلب أن يجتاز جميع الطلبة اختباراتهم حضورياً لضمان العدالة بينهم وعدم المساس بآليات التقييم والمراقبة.

ذكرت الإدارات أن الاستثناءات المذكورة تتعلق فقط بالظروف الصحية الصعبة. سيتم النظر في الطلبات المقدمة من أولياء الأمور باسم أبنائهم بناءً على حالات العلاج التي تستدعي السفر أو التنويم لفترات طويلة. ويتطلب ذلك تقديم مستندات وتقارير طبية موثقة.

ودعت الإدارات أولياء الأمور الذين تتفق أحد الحالتين على أبنائهم للتواصل السريع مع إدارة المدرسة لبدء إجراءات المخاطبة مع الوزارة. توفير المستندات اللازمة في الوقت المناسب ضرورة، حتى لا يتم رفض الطلب لعدم اكتمال الإجراءات. شددت الإدارات على أهمية اتباع الإجراءات الرسمية بشكل دقيق للحالات المستحقة.

كما حثّت الإدارات أولياء الأمور على الإسراع في إبلاغ المدرسة بالحالات المستحقة بأسرع وقت ممكن. وذلك يتم عبر إرفاق الوثائق الداعمة للظرف الصحي أو العلاجي وفق المتطلبات الرسمية، لكي يتم رفع الطلب بشكل رسمي إلى الجهات المعنية في الوزارة للنظر فيه واعتماده.

أشارت الإدارات إلى أن هذه التعليمات تأتي قبل انطلاق اختبارات الفصل الدراسي الأول لتوحيد الإجراءات بين المدارس، سواء الحكومية أو الخاصة. وتضمن التعليمات تمكين جميع الطلبة من أداء اختباراتهم تحت ضوابط واضحة ومحددة. وقد أثنت الإدارات على تعاون أولياء الأمور في الالتزام بالتعليمات وتنفيذ الإجراءات اللازمة.

أكدت الإدارات أن هذه الإجراءات تهدف في المقام الأول لخدمة مصالح الطلبة والحفاظ على عدالة التقييم بينهم. شددت على أنه لن يتم النظر في أي حالات أخرى لأداء الامتحانات عن بُعد خارج الحالتين المسموح بهما، التزاماً بتعليمات وزارة التربية والتعليم التي تهدف إلى تعزيز مصداقية العملية التعليمية وضمان توحيد المعايير في التقييم الأكاديمي على مستوى الدولة.