التعليم تعلن عن خطة شاملة لامتحانات نهاية العام الدراسي في المدارس

وجهت وزارة التربية والتعليم المدارس بتطبيق خطة شاملة ومتكاملة، استعدادًا لاختبارات نهاية الفصل الدراسي من العام الأكاديمي 2024-2025 في المدارس الحكومية. أكدت الوزارة حرصها على تطبيق أعلى معايير الدقة والتنظيم والانضباط لضمان ختام مثالي للعام الدراسي.

الخطة التي اطلع عليها الجميع تضمنت جدولًا زمنيًا دقيقًا وإجراءات تنظيمية وفنية موزعة على الكوادر التعليمية والإدارية. بدأت بالتحضير لاختبارات من 10 إلى 19 يونيو، وتعتمد على تدريب المعلمين على المراقبة والتصحيح الإلكتروني.

تشتمل الخطة على تجهيز البيئة الصفية ومراكز الامتحان والتحميل الورقي الإلكتروني للأسئلة. إضافة إلى تدريب المعلمين وإعداد خطط طوارئ للتعامل مع أي ظروف استثنائية. النظام يتضمن مراحل متعددة لضمان الشفافية.

الاختبارات النهائية للطلاب من الصف الخامس حتى الثاني عشر تُجرى ورقيًا وإلكترونيًا مع نظام تصحيح آلي مركزي. بينما الطلاب من الصف الأول حتى الرابع يخضعون لتقييمات مدرسية داخلية بإشراف فرق التقييم المدرسي.

حددت الخطة الأدوار والمسؤوليات بدقة كبيرة وشُكلت فرق عمل متخصصة تشمل الدعم الفني وإدارة البيانات ومنسقي الامتحانات. بالإضافة إلى مشرفي اللجان ومسؤولي الأمن والسلامة والفرق الخاصة بالطباعة والتدقيق للحالات الاستثنائية.

أكدت الوزارة عبر الدليل على ضرورة توفير بيئة اختبارية محفزة وآمنة، تشمل التكييف والإضاءة المستمرة ودعم نفسي خاص للطلاب القلقين وذوي الهمم وفق بروتوكولات الصحة والسلامة.

تضمن الدليل أيضًا أهمية التعاون مع أولياء الأمور عبر تواصل مستمر؛ حيث يُطلعهم على التعليمات والمواعيد لضمان دعم نفسي وأكاديمي فعّال للطلبة خلال فترة الاختبارات.

تسعى الوزارة لتعزيز مبدأ العدالة وتكافؤ الفرص ودعم استدامة التحول الرقمي في العملية التعليمية، ما يضمن ختاماً مثالياً ومتكاملاً للعام الدراسي.

في سياق آخر، أعلنت مدارس حكومية وخاصة عن جدول اختبارات مواد المجموعة "B" للفصل الدراسي الثالث 2024-2025. هذه الاختبارات مقرر عقدها من 2 إلى 4 يونيو وفق الجدول والأكاديمي المعتمد.

تضم جدول اختبارات المجموعة "B" مواد مثل إدارة الأعمال والتصميم الإبداعي والابتكار واللغة الثالثة والحوسبة والفنون والتربية البدنية والصحية. تُعقد الاختبارات في معظم المدارس ظهرًا من 1 إلى 2 ظهرًا.

أهمية المواد في هذه المجموعة ضرورية لصقل مهارات الطلاب وصرّحت إدارات المدارس بضرورة الحضور المحدد، حيث أن الاختبار لا يُعاد ولا تُمنح فرص أخرى في حال الغياب، وذلك لأهمية هذه المواد التعليمية.