المجلس يعتمد معايير جديدة لتعليم الطلبة المواطنين في الخارج

تبنى مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع معايير لدراسة طلبات طلاب التعليم العالي من مواطني دولة الإمارات العربية المتحدة خارج الدولة.

تهدف هذه المعايير إلى تحسين كفاءة وجاهزية الطلاب لدخول سوق العمل، وتنظيم اختيارات الابتعاث الخارجي بما يتماشى مع تطلعات الدولة والخطط الوطنية.

يأتي ذلك في إطار التوجهات الاستراتيجية لتطوير منظومة التعليم والتنمية البشرية.

تسعى الدولة لملائمة مخرجات التعليم العالي مع مستهدفات التنمية الوطنية واحتياجات سوق العمل.

تهدف هذه الخطة إلى تمكين الطلاب من اتخاذ قرارات تعليمية مدروسة ذات جودة.

تعزز هذه المعايير فرص الاستفادة من المؤهلات في مسارهم المهني المستقبلي.

تم استمداد هذه المعايير من رؤية واضحة لتطوير تجربة التعليم العالي خارج الدولة.

يجب على الطلاب الراغبين في الدراسة بالخارج الالتزام بمعايير محددة.

تشمل هذه المعايير الالتحاق بمؤسسات تعليمية ضمن أفضل 50 جامعة في التخصص المراد دراسته.

يجب أن تكون الجامعات في التصنيفات العالمية المعتمدة من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.

في حالة الدراسة في أمريكا أو أستراليا، يجب أن تكون الجامعات داخل أفضل 100 جامعة في التخصص.

في حالات الدراسة في دول الابتعاث الأخرى، تطبق معايير مختلفة تتعلق بموقع الجامعة في التصنيف العالمي.

تناقش المجلس بضرورة الالتزام بالمعايير لتجنب رفض الاعتراف بالمؤهلات الخارجية للطلبة.

يتم منح الطلاب الإماراتيين مهلة للسنة لتوفيق الأوضاع الدراسية الحالية.

تشكلت لجنة متخصصة للنظر في طلبات الاستثناء لضمان عدم تأثر مصلحة الطالب.

تندرج هذه الإجراءات ضمن سياسات تهدف لتحسين جودة التعليم العالي.

تشدد الدولة على ضرورة التفهم التام للمعايير من قبل الطلاب وأولياء أمورهم.

تسهم هذه الجهود في تنمية المهارات وتحقيق الاستثمار الأمثل في الكفاءات الإماراتية.

للحصول على المزيد من المعلومات، يمكن زيارة الموقع الإلكتروني لوزارة التعليم العالي.