الطلاب الإماراتيون في طليعة التخصصات التقنية والطبية والهندسية

يشهد قطاع التعليم الجامعي في الإمارات اهتماماً متزايداً من الطلبة الإماراتيين بتخصصات المستقبل، خاصة في مجالات الذكاء الاصطناعي وتحليل البيانات والأمن السيبراني والطب والهندسة.

تعمل الجامعات الحكومية والخاصة إلى جانب شركات التدريب والاستشارات التعليمية على تقديم برامج نوعية تجمع بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي، ضمن رؤية الدولة لصناعة جيل رقمي يمتلك مهارات تنافسية عالمية.

تجلى هذا التوجه بوضوح خلال فعاليات معرض الخليج للتدريب والتعليم، الذي اختتم أعماله في رأس الخيمة مؤخراً بمشاركة أكثر من 45 جامعة ومؤسسة تعليمية.

شهد المعرض إقبالاً ملحوظاً من الطلبة الإماراتيين على التخصصات التقنية والطبية والهندسية. وأكد أحمد محيي، مدير إدارة القبول والتسجيل والتفاعل الطلابي في جامعة كلباء، أن التخصصات المرتبطة بالذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني وتحليل البيانات أصبحت الأكثر طلبًا للإماراتيين.

وأوضح أن الجامعات تعتمد منظومة التعليم القائم على المخرجات التي تركز على تزويد الطلبة بالمهارات العملية. وأشار إلى أن جامعة كلباء أطلقت برنامج الشهادة الثلاثية الذي يمنح الطالب شهادة أكاديمية، ومهنية عالمية، وخبرة عملية عبر تدريب في مشاريع وطنية.

ذكر علي حمد من إدارة القبول والتسجيل في الجامعة أن الجامعة تقدم برامج تتماشى مع متطلبات الاقتصاد الرقمي، مثل علوم الحاسب الآلي، والذكاء الاصطناعي، والإعلام الرقمي.

أكد وليد أحمد حسن من شركة Top Edu للاستشارات التعليمية أن الطلبة الإماراتيين يقبلون بشكل كبير على تخصصات الذكاء الاصطناعي والهندسة والطب. وأوضح أن الشركة تساعد الطلبة على التقديم لأكثر من 26 دولة من بينها ألمانيا وإيطاليا وماليزيا وتركيا.

أشار إسماعيل ربيع، مدير فرع الشركة في دبي، إلى أن الذكاء الاصطناعي والطب لا يزالان في مقدمة الخيارات المتاحة للطلبة.

يبدي الطلبة اهتماماً بتخصصات ذات قيمة تنموية تعكس وعيهم بمتطلبات مستقبل سوق العمل.