منع الغش في المدارس: 6 خطوات لضمان نزاهة الاختبارات

دائرة التعليم والمعرفة تُشدد على أهمية ضمان نزاهة التقييمات في المدارس، مؤكدة على أن الدرجات النهائية يجب أن تعكس قدرات وإنجازات الطلبة فقط. كما حددت الدائرة إجراءات صارمة يجب اتباعها لمنع سوء السلوك أثناء الاختبارات، وتشمل هذه الإجراءات تثقيف الطلبة حول مخاطر الغش وأهمية الأمانة.

تضمنت الإجراءات أيضاً توفير بيئة امتحان مناسبة مع إضاءة جيدة وترتيب مقاعد ملائم، وتدريب المراقبين لاكتشاف حالات الغش المحتملة. في حال تورط أي طالب في الغش، يخضع لعقوبات تحددها المرسوم بالقانون الاتحادي رقم 33 لسنة 2023. وتلزم المدارس بتسجيل أي انتهاكات والإبلاغ عنها لضمان الشفافية والأمانة.

وتطالب الدائرة المدارس بالحفاظ على سرية موارد التقييم وبيانات الطلبة، ومنع مشاركة هذه البيانات مع أطراف خارجية دون موافقة مسبقة. كما تقترح وضع مؤشرات أداء لمراقبة فعالية سياسة التقييم. تشير الدائرة إلى ضرورة تحليل النتائج لتطوير برامج فضلاً عن إشراك الطلبة والجهات المعنية في وضع الخطة التعليمية.

على المدارس تحليل نتائج التقييمات وتطوير برامج تتناسب مع احتياجات الطلبة، بما في ذلك أولئك الذين يواجهون تحديات تعليمية إضافية. يجب إشراك ذوي الطلبة والمعلمين في عملية التخطيط لضمان استهداف هذه البرامج لأكبر فائدة ممكنة، مع تخصيص الموارد لدعم الطلاب وتحقيق الأهداف التعليمية.

أكدت الدائرة على ضرورة توفير التعديلات اللازمة للطلاب ذوي الاحتياجات الإضافية لضمان عكس التقييم لأدائهم الحقيقي في الصف. تتضمن التعديلات توفير سجلات توضح المواءمة المطلوبة، والتأكد من وصول المعلمين والمراقبين لهذه المعلومات. يجب أن تتوافق الإجراءات مع اللوائح لضمان عدم حصول الطلاب على امتيازات غير عادلة.