كيف تعالج التربية رفض الأهل لتوقيع إشعارات الغياب وعدم الحضور؟

أعلنت وزارة التربية والتعليم عن إجراءات جديدة لمعالجة حالات رفض أولياء الأمور لإشعارات الغياب وعدم التوقيع أو الحضور إلى المدرسة إذا غاب أبناؤهم أو بناتهم.

أصدرت الوزارة تعليمات تفصيلية وآليات توثيق الغياب والحضور للطلاب بهدف تعزيز الانضباط المدرسي وضمان حماية حقوق الطفل.

أوضحت الوزارة أنه في حالة رفض ولي الأمر، يتم توثيق هذا الرفض عبر البريد الإلكتروني أو الرسائل النصية، مع المحافظة على نسخة معتمدة من الطلب في المدرسة.

وفي حال إحالة المسألة إلى لجنة إدارة سلوك الطلبة، يتم رفع التوصيات المناسبة إلى مدير النطاق الجغرافي، الذي يرفعها بدوره إلى اللجنة المختصة لاتخاذ الإجراءات اللازمة.

التعليمات أكدت على ضرورة الإبلاغ الرسمي عن أي حالات إهمال أو إساءة أو خطر يتعرض لها الطفل، وذلك استناداً للقانون الاتحادي رقم (3) لسنة 2016 بشأن حقوق الطفل.

كما سمحت الوزارة لأولياء الأمور بتقديم شكاوى مكتوبة في غضون خمسة أيام عمل من تاريخ تسجيل الغياب، على أن تقدم إلى لجنة سلوك الطلبة للنظر فيها.

تحصل اللجنة على ثلاثة أيام لدراسة الملاحظات وإصدار القرار، مع إمكانية رفع التوصيات إلى إدارة سلوك الطلبة في حالة عدم التوصل إلى حل.

شددت التعليمات على أن إدارة المدرسة مسؤولة عن تطبيق دليل إجراءات الغياب والحضور بدقة وشفافية، بما يضمن انتظام الطلبة وتحقيق التوازن الأكاديمي والتربوي.

ومن المسؤوليات الرئيسية للمدرسة الالتزام بتسجيل الحضور والغياب للطلاب إلكترونياً ومتابعة انتظامهم يومياً مع ضمان إغلاق السجلات دون تأخير.

تم تعيين فرق عمل مدرسية متخصصة لمتابعة الظواهر السلوكية وتوثيق الملاحظات، مع التواصل مع أولياء الأمور عند الحاجة، والالتزام بحفظ سرية المعلومات والبيانات الخاصة بالطلبة.