ارتياح بين طلاب الثاني عشر لامتحان الإنجليزية

أدى طلبة الصف الثاني عشر في المدارس الحكومية والخاصة، ممن يعتمدون منهج وزارة التربية والتعليم، امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الأكاديمي 2024-2025، في مادة اللغة الإنجليزية. وأبدى معظم الطلبة ارتياحهم لمستوى الامتحان الذي جاء بشكل إلكتروني في القراءة والكتابة، مشيرين إلى سهولة ووضوح الأسئلة.

أكدت وزارة التربية والتعليم أنها لم تتلق أي شكاوى أو استفسارات تتعلق بامتحان اللغة الإنجليزية. كما أن إدارات المدارس الحكومية أوضحت أن أي غياب عن الامتحان بدون عذر رسمي موثق يؤدي إلى تسجيل درجة صفر للطلبة المتغيبين، وذلك حسب اللوائح المعتمدة.

شددت المدارس على أهمية الحضور المنتظم للاختبارات لتجنب تسجيل صفر في المادة. وأوضحت أنه إذا تعرض الطالب لظرف صحي، يجب عليه تقديم شهادة إجازة مرضية في اليوم نفسه، ليتم رفعها إلى وزارة التربية والتعليم.

أكدت المدارس أن تسليم العذر الطبي يجب أن يكون مباشرة إلى لجنة الكنترول، مضيفة أنه لن يتم قبول الأعذار المرسلة عبر التطبيقات الاجتماعية مثل "واتس أب". يجب إحضار النسخة الأصلية الورقية وتقديمها رسمياً إلى إدارة المدرسة لضمان اعتمادها.

من ناحية أخرى، أشار طلاب الصف الثاني عشر إلى سهولة الأسئلة التي جاءت مباشرة وواضحة، على الرغم من أن البعض رأى أن الامتحان كان "طويلاً" ويحتاج إلى وقت إضافي، خاصة في سؤال "الكتابة".

قالت وزارة التربية والتعليم إنها لم تتلق أي شكاوى من الميدان التربوي بخصوص امتحان اللغة الإنجليزية، فيما أشار مدراء المدارس إلى استقرار اللجان الامتحانية وعدم وجود شكاوى من الطلاب.

أظهرت آراء الطلاب من المسارات المختلفة أن الأسئلة كانت في متناول الجميع باستثناء بعض الأجزاء التي تتطلب مهارات خاصة، موضحين أن عشرة أسئلة تحتاج إلى التفكير والمهارات العليا.

أعرب الطلاب سامح علي وعمران عبدالله وعلياء محمد وسمية مراد، الذين يدرسون في المسار العام والمتقدم، عن أن القطعة الكتابية تناولت دور العائلة الإماراتية في المجتمع. طُلب منهم كتابة 200 كلمة على الأقل، بينما طُلب من المسار العام كتابة 170 كلمة بشكل إلكتروني.