تبادل رؤى حول تعزيز الإرشاد الأكاديمي في مؤسسة إماراتية

نظّمت جامعة الإمارات العربية المتحدة ندوة حول قضايا الإرشاد الأكاديمي والتدريب العملي ضمن نطاق مبادرة نقاشات أكاديمية. الهدف من هذه المبادرة هو تنظيم سلسلة من الحوارات الأكاديمية البنّاءة لتعزيز آليات العمل الأكاديمي، وتحسين النتائج التعليمية وتنمية المهارات اللازمة للطلاب والكوادر الأكاديمية.

أشار مدير الجامعة بالإنابة، الدكتور أحمد علي الرئيسي، إلى أن الجلسة ركزت على معالجة تحديات الإرشاد الأكاديمي. هذا الإرشاد له دور مهم في تحقيق التكامل بين التعليم والإدارة، وبناء حلول مبتكرة لتعزيز التعاون ومسؤولية الطالب والمرشد، مما يعزز الثقة لدى الطلاب ويساعدهم في بناء مسيرتهم الأكاديمية بوضوح.

أكد المشاركون في الجلسة أن الإرشاد والتدريب يمثلان جزءًا حيويًا في حياة الطالب الجامعية، خاصة في مواجهة تحديات الخطة الدراسية. وأشاروا إلى أهمية توحيد آليات وضع الخطط الأكاديمية لضمان وضوح المسار الدراسي وبدء التدريب العملي مبكرًا، بهدف تأهيل الطلاب بشكلٍ فعال لسوق العمل.

كما تطرقت الجلسة إلى أهمية استغلال التقنيات الحديثة، لاسيما الذكاء الاصطناعي، لتطوير آليات الإرشاد الأكاديمي، وتسهيلها وتسريعها. يهدف استخدام هذه التقنيات إلى تحسين جودة الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب ودعم جاهزيتهم لسوق العمل في المستقبل.