مسارات تعليمية مبتكرة بقيادة سارة الإميري

كشفت سارة الأميري، وزيرة التربية والتعليم، عن تحديثات في المسارات التعليمية لطلبة الحلقة الثالثة في المدارس الحكومية والخاصة التي تعتمد المنهاج الوزاري ابتداءً من العام الدراسي 2025-2026. تم إعادة تصميم المسارات التعليمية لتتناسب مع توجهات الطلبة المستقبلية، بعد دراسات ميدانية معمقة وتحليل توجهات الطلبة في السنوات السابقة.

جاء هذا الإعلان خلال لقاء إعلامي في وزارة التربية والتعليم بأبوظبي، حضرته السيدة سارة الأميري، والمهندس محمد القاسم، وكيل الوزارة، وعدد من مسؤولي الوزارة وإعلاميين.

أوضحت الوزيرة سارة الأميري أن الوزارة أعادت تصميم المسارات التعليمية لتدعم مسيرة الطلبة الجامعية وتعزز قدرتهم على مواجهة التحولات في سوق العمل المستقبلية.

كما ركزت الوزارة على مواءمة المناهج الدراسية في المسارات التعليمية، حيث أُعدت أسس المواد العلمية لطلبة المسار العام لتنمية مهاراتهم، بينما ستركز المناهج في المسار المتقدم على العلوم المتقدمة لتأهيل الطلبة لدراسة التخصصات العلمية في الجامعة.

أكدت الوزيرة أن هذه التحديثات لن تؤثر على الخطط الأكاديمية للطلبة في الصفين الحادي عشر والثاني عشر، وأشارت إلى إمكانية استبدال مادة الفيزياء بمواد أخرى حسب الدليل الإرشادي الذي أصدرته الوزارة.

كما شددت الوزارة على ضرورة تحديد طلبة الصف الثامن لمسارهم التعليمي الذي يتناسب مع طموحاتهم الجامعية، حيث وُضعت آلية للتسجيل في المسار المتقدم.

وفقًا للتحديثات، سيتمكن طلبة المسار المتقدم من متابعة دراستهم الجامعية في مجالات مثل الهندسة، والطب، والصيدلة، في حين سيتمكن طلبة المسار العام من دراسة التخصصات الإنسانية والأدبية وإدارة الأعمال والقانون والفنون والعلوم الاجتماعية والشرطية.

أوضحت الوزارة أن هذه التحديثات جاءت بعد التنسيق مع عدد من مؤسسات التعليم العالي لضمان انسيابية انتقال الطلبة من التعليم العام إلى الجامعة وسوق العمل.

أصدرت الوزارة مجموعة من الإرشادات والموجهات للكوادر التربوية لمساعدة الطلبة في بناء خططهم الدراسية واختيار المسار المناسب لهم، كما أصدرت دليلاً إرشادياً لأولياء الأمور والطلبة يتضمن تفاصيل هذه التحديثات ودور المرشدين الأكاديميين في تقديم الدعم للطلبة.