تحوّل جذري: الذكاء الاصطناعي يساعد الطلبة الفرنسيين في فهم الرياضيات

في المجرة الخيالية إيه آي-404، يتم فقدان ابن الحارس الكوني «كاتاكليسمس». يأخذ كليمان، الذي يبلغ من العمر سبع سنوات، على عاتقه العثور عليه بمساعدة الذكاء الاصطناعي، مستخدمًا الكمبيوتر في مدرسته بجنوب فرنسا.

بدأت المعلمة ناتالي ميغيل في اتباع الذكاء الاصطناعي عام 2019. تستخدم ميغيل برامج مدعومة بالذكاء الاصطناعي في تعليم طلابها في مدرسة جورج ساند بكولومييه القريبة من تولوز.

تشمل هذه البرامج ماتيا للرياضيات وللاليلو للغة الفرنسية. فاز البرنامجين بمناقصة من وزارة التعليم الوطني. هدف برنامج ماتيا هو تعزيز علاقة الطلاب بالرياضيات في فرنسا، حيث يواجه التلاميذ هناك عدم رغبة في دراسة هذه المادة.

يجري كليمان تمرينه عبر برنامج ماتيا. يفكر لبرهة قبل أن يتوصل للنتيجة الصحيحة. يهنئه الروبوت المساعد الصغير باسم ماتيا في كل مرة يجيب فيها إجابة صائبة باستخدام قصاصات ورقية تساعد في التعليم بأسلوب تفاعلي وترفيهي.